Carrello  

Nessun prodotto

Spedizione 0,00 €
Totale 0,00 €

Carrello Check out

Fornitori

Newsletter

fuentes RSS

Nessun RSS feed aggiunto
Reciba ayuda sobre este sitio web, o haga sus pedidos o consultas.
El aprendizaje basado en problemas en la enseñanza universitaria

El aprendizaje basado en problemas en la enseñanza universitaria

15,00 € tasse incl.

Aggiungi al carrello

978-84-8371-778-3

Autor: GARCIA SEVILLA,JULIA

Editorial: Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia

Año Public.: 2008

Encuadernación:No definidoNo definido

Información de interés para comprar el libro online El aprendizaje basado en problemas en la enseñanza universitaria

Maggiori dettagli

Aggiungi alla mia lista dei desideri

Materia: PSICOLOGIA

Coleccion: EDITUM APRENDER Num. en coleccion: 8

Idioma: Español

Idioma orig: Español

Num. pags: 256

Alto cm: 23,0

Ancho cm: 16,5

Resumen: Uno de los objetivos del proceso de convergencia hacia un Espacio europeo de Educación Superior (EEES) es el desarrollo de metodologías docentes centradas en el aprendizaje del estudiante, y una de las más asentadas en este contexto es la conocida como Problem Based Learning (PBL) o Aprendizaje Basado en Problemas.La cantidad de experiencias, páginas web, presentaciones a congresos, etc. que se han producido en pocos años sobre esta metodología es ingente. Sin embargo, tal vez faltara una obra que sistematizara a nivel teórico y de experiencias docentes algunas de las peculiaridades de esta metodología tales como la elaboración de problemas, el papel del tutor, los sistemas de evaluación, la implementación del ABP en grupos amplios, etc. Ese pretende ser el objetivo de este libro: conseguir que aquellos profesores universitarios que quieran emprender el camino del ABP como marco de trabajo tengan unas pautas sistemáticas que seguir y una serie de ideas que le ayuden a adaptar el ABP a su propia coyuntura docente.

Non ci sono commenti dei clienti per il momento.

Solo gli utenti registrati possono inserire un nuovo commento.